FORMATS ET STRUCTURATION DE L’INFORMATION
Description :
Cet espace pédagogique propose une reconfiguration du cours des formats et de la structuration de l’information à travers une approche structurée et scénarisée. Face à la densité syntaxique des langages de balisage (SGML, HTML, XML) et à la complexité des règles de validation (DTD), les contenus ont été transformés en formats synthétiques et visuels.
Cette démarche vise à faciliter la compréhension des structures logiques de l’information et des langages de balisage, tout en réduisant la charge cognitive et en améliorant l’assimilation des mécanismes de structuration, de description et de validation des documents numériques.
GESTION ÉLECTRONIQUE DES DOCUMENTS
Description :
Cet espace pédagogique propose une reconfiguration du cours de Gestion Électronique des Documents à travers une approche structurée et scénarisée. Face à la complexité technique des processus de numérisation, des spécifications matérielles et des normes de métadonnées, les contenus ont été transformés en formats synthétiques et visuels.
Cette démarche vise à faciliter la compréhension des architectures des systèmes GED ainsi que des protocoles techniques associés, tout en réduisant la charge cognitive et en améliorant l’assimilation des processus de numérisation, de structuration et de gestion documentaire.
SYSTÈMES DE GESTION DE CONTENU
Description :
Cet espace pédagogique propose une reconfiguration du cours des systèmes de gestion de contenu (CMS) à travers une approche structurée et scénarisée. Face à la complexité architecturale des CMS et à l’évolution rapide des technologies du Web (du Web statique au Web sémantique), les contenus ont été transformés en formats synthétiques et visuels.
Cette démarche vise à faciliter la compréhension des principaux paradigmes du Web et des systèmes de publication, tout en réduisant la charge cognitive et en améliorant la mémorisation des fonctionnalités techniques et des logiques de gestion de contenu.